改革創(chuàng)新    素質(zhì)育人

   職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展交流研討

2015年12月24日，職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展交流研討暨黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學校素質(zhì)教育成果展示大會在我校五樓報告廳隆重召開。哈爾濱市教育局職成處、黑龍江護理高等?？茖W校、黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校、伊春職業(yè)學院、哈爾濱市衛(wèi)生學校等教育行政部門及合作辦學院校、兄弟學校的領(lǐng)導同志出席了會議。哈醫(yī)大一院、二院、三院、四院，省醫(yī)院、省電力醫(yī)院、省中醫(yī)院、武警醫(yī)院、哈爾濱市第五醫(yī)院、哈爾濱市第一?？漆t(yī)院、哈爾濱市胸科醫(yī)院、松鶴堂藥業(yè)等合作院企的領(lǐng)導和負責人及我校歷任校長、教育教學專家組成員、歷屆校友，中省直新聞媒體單位、社會各界代表，我校學生教師近三千人參加了會議。

為了提升此次大會的學術(shù)水平、研討氛圍，我們特邀了中國職教學會人文素質(zhì)教育研究會會長、青島職業(yè)技術(shù)學院院長覃川為與會人員做了題為“推進人文素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才——職業(yè)院校人文素質(zhì)教育目標定位與實踐探索”的專題講座。覃教授從事人文素質(zhì)教育理論研究多年，在廣泛的實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上形成了豐富的理論成果，他在講座中對比了全球國民素質(zhì)排行，指出了我國國民素質(zhì)堪憂的表現(xiàn)和缺失的方面，從而進一步指出當前職業(yè)院校學生素質(zhì)存在的問題，直指職業(yè)院校素質(zhì)教育的歷史使命及人文素質(zhì)教育的目的——為人的一生塑造完整人格。這也恰恰符合我?！盀閷W生一生發(fā)展奠基，為學生終身學習服務”的辦學理念，辦學的最終目的是為了塑造一個完整的人。

會中，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學校郎慶玲校長與我校黨支部書記楊玲同志以“職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展”為主題，分別與大家交流分享了各自的辦學心得和素質(zhì)教育改革的實踐經(jīng)驗。在一場思想碰撞、靈感爆發(fā)的頭腦風暴過后，我校又為大家獻上了一場精彩生動的教師禮儀與學生技能展示，優(yōu)雅的禮儀與精湛的技能表演贏得了與會人員的熱烈掌聲。與會的專家、學者和職教戰(zhàn)線的同仁們紛紛表示，這次研討會開得生動、有價值、操作性很強，能夠分享權(quán)威職業(yè)教育專家的真知灼見、前沿思想與職教行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)，獲益匪淺，會上交流學習到的寶貴經(jīng)驗在日后的工作中值得推廣、借鑒，醫(yī)藥衛(wèi)校所展示的十年素質(zhì)教育辦學成果同樣令人震撼。